《普通高等教育“九五”国家级重点教材立项、管理办法》是一本具有重要意义的出版物。这本教材是经过国家教育委员会专家评审，并在全国统计教材编审委员会的审定下完成的。它是在“八五”期间规划统计教材的基础上进行修订的，同时也包含了两种新编规划统计教材。

这本教材的编写遵循了“抓重点，出精品”的原则，旨在适应我国政治、经济、科技、教育等改革的形势，充分反映改革的成果。同时，它也适应了专业目录调整及专业面拓宽以后教学改革的实际需要，科学、合理地设置了教材体系和安排了教材内容，以提高教材质量。

这批教材的出版和发行将对我国普通高等教育统计教材建设工作起到示范和导向作用，对提高统计教育水平和培养面向21世纪的统计人才也将发挥积极的促进作用。

然而，由于编审和出版工作的局限性，这批教材可能还存在一些缺点和不足之处。因此，全国统计教材编审委员会非常诚恳地欢迎使用单位、广大教师和同学们提出批评和建议，以便后续的改进和优化。

总的来说，这本教材是一本具有重要价值和实用性的出版物，适合广大读者学习和参考。我强烈推荐这本书给所有需要统计教材的读者，无论是学生、教师还是统计从业人员，都能从中获得宝贵的知识和经验。